Над презентацией работали студенты группы ЭП-24-1 Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина Вискова Оксана, Леванова Анна, Шушков Степан под руководством доцента кафедры биологии, экологии и методик обучения к.п.н. Киселевой Надежды Юрьевны — руководителя проекта «Сокровища биоразнообразия Нижегородской области: ищем, изучаем, сохраняем», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.

Описание

Сегодня особо охраняемые природные территории (ООПТ) выступают ключевым инструментом охраны экосистем, однако их сосуществование с лесопользованием зачастую сопровождается конфликтами интересов между задачами охраны природы. В настоящее время необходим поиск баланса между сохранением уникальных природных комплексов и обеспечением устойчивого лесопользования, отвечающего принципам экологического равновесия.

Методика проведения экоурока состоит из слайд-лектория и игры «Лесной следопыт».